Психология интимной жизни ребенка: новые методы исследования фантазий и эмоций (1923)
Фишель З. Шнеерсон
22 000 ₽
ИздательствоГрани 1923г
Год издания1923
Страниц396
Описание
Книга «Психология интимной жизни ребенка» посвящена исследованию внутреннего мира ребенка: его переживаний, фантазий, эмоциональных реакций и того, как эти процессы могут проявляться в норме и отклонениях. Автор рассматривает детскую психику не как «черный ящик», а как область, поддающуюся наблюдению, анализу и систематизации с помощью специальных исследовательских подходов.
В центре внимания — методы изучения фантазий и эмоций ребенка, а также попытка отделить нормальные психологические проявления от тех состояний, которые принято считать ненормальными. Такой ракурс делает книгу полезной не только для специалистов, но и для читателей, интересующихся историей психологии и психиатрии детского возраста, а также эволюцией представлений о развитии личности.
Текст построен в логике научного исследования: вводятся наблюдения и психологические интерпретации, обсуждаются возможные причины эмоциональных феноменов, рассматривается характер детских переживаний и их связь с поведением. Благодаря этому книга помогает понять, как в раннем XX веке формировались подходы к изучению детских психических процессов и как менялись терминология и методы.
Издание 1923 года представляет особую ценность для библиофилов и любителей букинистики: указаны выходные данные «Берлин», «Изд-во Грани», формат и объем (XVI + 396 страниц). В экземпляре, описанном для продажи, сохранены обе издательские обложки; переплет современный комбинированный. Состояние и комплектность делают книгу удачным выбором для коллекции и вдумчивого чтения — особенно если вы ищете редкое издание по психологии и детской психиатрии в историческом контексте.
Эта работа подойдет тем, кто:
— интересуется психологией и психиатрией детского возраста;
— изучает историю науки и развитие взглядов на детскую психику;
— собирает букинистические издания по психологии и медицине;
— ищет книгу с сохраненными издательскими обложками из редкого периода.
Погрузитесь в текст, который отражает научные вопросы своего времени и предлагает читателю методологический взгляд на то, как исследовать детские фантазии и эмоциональную жизнь — как в проявлениях, укладывающихся в норму, так и в случаях, требующих особого внимания.
В центре внимания — методы изучения фантазий и эмоций ребенка, а также попытка отделить нормальные психологические проявления от тех состояний, которые принято считать ненормальными. Такой ракурс делает книгу полезной не только для специалистов, но и для читателей, интересующихся историей психологии и психиатрии детского возраста, а также эволюцией представлений о развитии личности.
Текст построен в логике научного исследования: вводятся наблюдения и психологические интерпретации, обсуждаются возможные причины эмоциональных феноменов, рассматривается характер детских переживаний и их связь с поведением. Благодаря этому книга помогает понять, как в раннем XX веке формировались подходы к изучению детских психических процессов и как менялись терминология и методы.
Издание 1923 года представляет особую ценность для библиофилов и любителей букинистики: указаны выходные данные «Берлин», «Изд-во Грани», формат и объем (XVI + 396 страниц). В экземпляре, описанном для продажи, сохранены обе издательские обложки; переплет современный комбинированный. Состояние и комплектность делают книгу удачным выбором для коллекции и вдумчивого чтения — особенно если вы ищете редкое издание по психологии и детской психиатрии в историческом контексте.
Эта работа подойдет тем, кто:
— интересуется психологией и психиатрией детского возраста;
— изучает историю науки и развитие взглядов на детскую психику;
— собирает букинистические издания по психологии и медицине;
— ищет книгу с сохраненными издательскими обложками из редкого периода.
Погрузитесь в текст, который отражает научные вопросы своего времени и предлагает читателю методологический взгляд на то, как исследовать детские фантазии и эмоциональную жизнь — как в проявлениях, укладывающихся в норму, так и в случаях, требующих особого внимания.