Распродажа
Очерки по эволюции человека: детская психология в свете теории эволюции (в двух частях)
Александр Френсис Чемберлен
47 430 ₽
51 000 ₽
−7%
Год издания1911
Страниц303
Описание
Перед вами полный комплект двух частей известного труда об эволюции человека, где наблюдения за детской психологией рассматриваются как ключ к пониманию более широких антропологических и социально-философских обобщений. Книга была издана на русском языке как перевод с английского и относится к серии «Душевная жизнь детей. Библиотека педагогической психологии» — под редакцией прив.-доц. Н.Д. Виноградова и А.А. Громбаха.
В основе замысла автора лежит междисциплинарный подход: с одной стороны, предлагается объяснять некоторые особенности детской психологии через призму биологической и социальной эволюции человека; с другой — само детское развитие выступает источником для антропологических выводов и размышлений о природе человеческого рода и общества. В предисловии прямо обозначен характер работы: это не пособие по эмбриологии и не очерк по анатомии или физиологической психологии, а попытка «исследовать ребенка в свете литературы об эволюции человека», связывая во взаимной обусловленности и по возможности объясняя важнейшие явления начальной жизни индивидуума и человеческого рода.
Издание отличается полнотой и удобством для чтения и хранения. Оба тома представлены в едином предохранительном футляре; в первом томе имеются иллюстрации в тексте и большая таблица на складном листе. Комплект заявлен как полнокомплектный: без библиотечных штампов, с аккуратными владельческими пометками (именной штампик на титульном листе второго тома). Формат издания немного увеличенный, а художественно-типографское решение соответствует статусу научного труда: современные полукожаные переплеты с уголками, бинтами, краповыми обрезами и золотым тиснением на корешках.
Книга будет особенно интересна тем, кто занимается историей психологии и педагогической мысли, исследует гуманитарные основания эволюционных теорий, а также читателям, которым важен широкий взгляд на развитие ребенка — не только как на педагогическую задачу, но и как на окно в закономерности человеческой природы.
Такой комплект удобно использовать и как настольный источник для исследований, и как ценное пополнение коллекции: он сохраняет научную структуру и наглядный материал (иллюстрации и крупную складную таблицу), а также предлагает цельность двухчастного изложения в одном футляре.
В основе замысла автора лежит междисциплинарный подход: с одной стороны, предлагается объяснять некоторые особенности детской психологии через призму биологической и социальной эволюции человека; с другой — само детское развитие выступает источником для антропологических выводов и размышлений о природе человеческого рода и общества. В предисловии прямо обозначен характер работы: это не пособие по эмбриологии и не очерк по анатомии или физиологической психологии, а попытка «исследовать ребенка в свете литературы об эволюции человека», связывая во взаимной обусловленности и по возможности объясняя важнейшие явления начальной жизни индивидуума и человеческого рода.
Издание отличается полнотой и удобством для чтения и хранения. Оба тома представлены в едином предохранительном футляре; в первом томе имеются иллюстрации в тексте и большая таблица на складном листе. Комплект заявлен как полнокомплектный: без библиотечных штампов, с аккуратными владельческими пометками (именной штампик на титульном листе второго тома). Формат издания немного увеличенный, а художественно-типографское решение соответствует статусу научного труда: современные полукожаные переплеты с уголками, бинтами, краповыми обрезами и золотым тиснением на корешках.
Книга будет особенно интересна тем, кто занимается историей психологии и педагогической мысли, исследует гуманитарные основания эволюционных теорий, а также читателям, которым важен широкий взгляд на развитие ребенка — не только как на педагогическую задачу, но и как на окно в закономерности человеческой природы.
Такой комплект удобно использовать и как настольный источник для исследований, и как ценное пополнение коллекции: он сохраняет научную структуру и наглядный материал (иллюстрации и крупную складную таблицу), а также предлагает цельность двухчастного изложения в одном футляре.