О музыкальном образовании (о первых шагах обучения, ноте, пении и теории музыки)
Молленгауэр Н. О.
23 800 ₽
Год издания1909
Страниц199
Описание
Книга Н. О. Молленгауэра «О музыкальном образовании» — важный источник по истории русской музыкальной культуры и педагогики рубежа XIX–XX веков. Издание посвящено тому, как организовать обучение музыке, с чего начинать занятия с детьми и почему ранние представления о звуке, ритме и строении музыкальной речи определяют дальнейший успех. Автор рассматривает музыкальное образование не только как набор практических упражнений, но как систему знаний и воспитательного воздействия, формирующую слух, внимание, чувство формы и понимание выразительных средств.
В книге подробно раскрыты основы первоначального обучения: от первых шагов исполнения и освоения музыкального материала — к пению и нотному письму. Особое место отведено теоретическим вопросам, которые необходимы начинающему ученику и педагогу: рассматриваются понятия звука, тонов и интервалов, метра и ритма, темпа и динамики. Такой подход помогает выстроить обучение «от простого к осмысленному», когда ребенок учится слышать и различать, а затем уже связывает слуховые впечатления с графическими знаками и правилами исполнения.
Текст книги отличается не только методичностью, но и широтой взгляда. Автор приводит значимые суждения о роли музыки в жизни общества и духовной культуре, отмечая перспективное значение музыки как фактора воздействия на сознание масс. Важна и мысль о профессии музыкального педагога: учитель музыки, по убеждению автора, должен занять особое место в жизни человечества — там, где не удалось утвердиться духовному пастырю. Эти положения придают книге характер не просто учебника, а педагогического и культурного размышления о задачах искусства и образования.
Для современного читателя и коллекционера это издание представляет ценность как образец эпохи: книга вышла в Москве и оформлена добротно и нарядно. Сохранены сведения об изящном внешнем виде — коленкоровый переплет с золотым шрифтовым тиснением на передней крышке и корешке; переплет к изданию изготавливала типография А.А. Левенсон, в данном случае представлен наиболее красивый вариант в голубом цвете. Форзацы орнаментальные. Такой экземпляр уместен для библиотеки по музыковедению, истории образования и русской культуре, а также для тех, кто ищет редкие источники по методике обучения музыке на раннем этапе.
Книга подойдет педагогам, студентам музыкальных отделений, исследователям культурной истории, а также всем, кто интересуется тем, как формировались подходы к музыкальному воспитанию в России начала XX века.
В книге подробно раскрыты основы первоначального обучения: от первых шагов исполнения и освоения музыкального материала — к пению и нотному письму. Особое место отведено теоретическим вопросам, которые необходимы начинающему ученику и педагогу: рассматриваются понятия звука, тонов и интервалов, метра и ритма, темпа и динамики. Такой подход помогает выстроить обучение «от простого к осмысленному», когда ребенок учится слышать и различать, а затем уже связывает слуховые впечатления с графическими знаками и правилами исполнения.
Текст книги отличается не только методичностью, но и широтой взгляда. Автор приводит значимые суждения о роли музыки в жизни общества и духовной культуре, отмечая перспективное значение музыки как фактора воздействия на сознание масс. Важна и мысль о профессии музыкального педагога: учитель музыки, по убеждению автора, должен занять особое место в жизни человечества — там, где не удалось утвердиться духовному пастырю. Эти положения придают книге характер не просто учебника, а педагогического и культурного размышления о задачах искусства и образования.
Для современного читателя и коллекционера это издание представляет ценность как образец эпохи: книга вышла в Москве и оформлена добротно и нарядно. Сохранены сведения об изящном внешнем виде — коленкоровый переплет с золотым шрифтовым тиснением на передней крышке и корешке; переплет к изданию изготавливала типография А.А. Левенсон, в данном случае представлен наиболее красивый вариант в голубом цвете. Форзацы орнаментальные. Такой экземпляр уместен для библиотеки по музыковедению, истории образования и русской культуре, а также для тех, кто ищет редкие источники по методике обучения музыке на раннем этапе.
Книга подойдет педагогам, студентам музыкальных отделений, исследователям культурной истории, а также всем, кто интересуется тем, как формировались подходы к музыкальному воспитанию в России начала XX века.
