Народный детский сад: сборник статей и отчетов (приют, школа нянь) за 1906 год
Киевское общество народных детских садов — Киев: Типография Товарищества И
10 000 ₽
Год издания1907
Страниц96
Описание
Перед вами редкий киевский сборник, приуроченный к открытию Общества народных детских садов в Киеве и посвященный актуальным для начала XX века направлениям дошкольного образования. Книга объединяет теоретические материалы, практические методические разработки и отчетные документы, позволяя проследить, как организовывалась работа детских садов, приютов и школ нянь, какие подходы считались прогрессивными и как обобщался опыт действующих учреждений.
Издание включает развернутый тематический блок статей: от осмысления народных детских садов как исторической необходимости и обсуждения их роли в общественном воспитании до значения воспитания органов внешних чувств и представления конкретных программ занятий. Отдельного внимания заслуживает практическая часть: приводятся планы бесед и предметных уроков и занятий в народном детском саду в течение года, а также рассматриваются варианты проведения предметных уроков в дошкольной среде.
Сборник дополнен отчетными разделами, которые делают книгу особенно ценной для исследователей истории образования и социальной сферы: присутствуют отчеты о народном детском саде, отчеты по приюту и детальной школе нянь. В конце выделен блок финансовых и организационных документов, включающий денежные отчеты за 1906 год (для детского сада, приюта и школы нянь), протокол ревизионной комиссии, списки членов общества, а также сведения о пожертвованиях — как денежных, так и вещевых — и о благотворительных мероприятиях, связанных с елкой.
Среди материалов, отраженных в оглавлении, встречаются тексты о деятельности общества и опыте работы, в том числе упоминание зарубежного наблюдения (например, «Детские сады в Цюрихе»), что подчеркивает стремление организаторов соотнести местную практику с европейскими тенденциями.
Физически экземпляр представлен в оригинальной издательской обложке, с сохранением корешка; указано, что книга полностью комплектная, без штампов. Это делает издание привлекательным как для коллекционеров старых педагогических и общественных публикаций, так и для всех, кто интересуется историей дошкольных учреждений, благотворительных инициатив и организационной документации начала XX века.
Издание включает развернутый тематический блок статей: от осмысления народных детских садов как исторической необходимости и обсуждения их роли в общественном воспитании до значения воспитания органов внешних чувств и представления конкретных программ занятий. Отдельного внимания заслуживает практическая часть: приводятся планы бесед и предметных уроков и занятий в народном детском саду в течение года, а также рассматриваются варианты проведения предметных уроков в дошкольной среде.
Сборник дополнен отчетными разделами, которые делают книгу особенно ценной для исследователей истории образования и социальной сферы: присутствуют отчеты о народном детском саде, отчеты по приюту и детальной школе нянь. В конце выделен блок финансовых и организационных документов, включающий денежные отчеты за 1906 год (для детского сада, приюта и школы нянь), протокол ревизионной комиссии, списки членов общества, а также сведения о пожертвованиях — как денежных, так и вещевых — и о благотворительных мероприятиях, связанных с елкой.
Среди материалов, отраженных в оглавлении, встречаются тексты о деятельности общества и опыте работы, в том числе упоминание зарубежного наблюдения (например, «Детские сады в Цюрихе»), что подчеркивает стремление организаторов соотнести местную практику с европейскими тенденциями.
Физически экземпляр представлен в оригинальной издательской обложке, с сохранением корешка; указано, что книга полностью комплектная, без штампов. Это делает издание привлекательным как для коллекционеров старых педагогических и общественных публикаций, так и для всех, кто интересуется историей дошкольных учреждений, благотворительных инициатив и организационной документации начала XX века.
Похожие книги
