Начальная народная школа в Симбирской губернии: историко-статистический очерк (1906)
Историко-статистический очерк Симбирск Губернская Типография 1906г
24 000 ₽
Год издания1906
Описание
Книга «Начальная народная школа в Симбирской губернии» — историко-статистический очерк, посвящённый устройству и состоянию начального народного образования в одном из важнейших регионов дореволюционной России. Издание вышло в Симбирске и носит характер систематического исследования: автор рассматривает школу как социальный институт, показывает её место в жизни губернии, описывает организационные принципы, практику обучения и общую картину развития начального образования на уровне местного управления.
Особенность экземпляра — автограф автора, что делает книгу особенно ценной для коллекционеров и исследователей истории образования и региональной культуры. Структура очерка сочетает историческое описание с фактическим, статистически ориентированным материалом: читатель найдёт сведения о том, как формировалась школьная сеть, как менялись подходы к преподаванию и какую роль играли местные учреждения и органы власти.
Текст тесно связан с биографией автора — М.Ф. Суперанского (1864–1930), известного российского историка литературы, краеведа и педагога, много лет служившего в Симбирской губернии. Его опыт в государственных учреждениях и педагогическая деятельность дают исследованию особую точность «изнутри»: автор выступает не только как наблюдатель, но и как человек, хорошо понимающий механизмы губернской администрации и образовательной среды. Отдельно подчёркивается общественная вовлечённость автора: по его инициативе в Симбирске открывались бесплатная народная библиотека-читальня и областной музей, он был связан с учительскими и просветительскими обществами.
Книга важна для тех, кто изучает историю русской школы, становление начального образования, развитие культурных инициатив в губернских центрах, а также для краеведов и исследователей педагогической мысли. Кроме основной темы, издание имеет связь с более широкими научными интересами автора: упоминаются его работы над материалами для биографии И.А. Гончарова.
Формат издания: 326 страниц плюс 2 листа (нумерация), сохранены обложка и корешок. Это добротный документ эпохи, пригодный как для научной работы, так и для библиофильского собрания по истории провинциального образования и культурной жизни Российской империи.
Особенность экземпляра — автограф автора, что делает книгу особенно ценной для коллекционеров и исследователей истории образования и региональной культуры. Структура очерка сочетает историческое описание с фактическим, статистически ориентированным материалом: читатель найдёт сведения о том, как формировалась школьная сеть, как менялись подходы к преподаванию и какую роль играли местные учреждения и органы власти.
Текст тесно связан с биографией автора — М.Ф. Суперанского (1864–1930), известного российского историка литературы, краеведа и педагога, много лет служившего в Симбирской губернии. Его опыт в государственных учреждениях и педагогическая деятельность дают исследованию особую точность «изнутри»: автор выступает не только как наблюдатель, но и как человек, хорошо понимающий механизмы губернской администрации и образовательной среды. Отдельно подчёркивается общественная вовлечённость автора: по его инициативе в Симбирске открывались бесплатная народная библиотека-читальня и областной музей, он был связан с учительскими и просветительскими обществами.
Книга важна для тех, кто изучает историю русской школы, становление начального образования, развитие культурных инициатив в губернских центрах, а также для краеведов и исследователей педагогической мысли. Кроме основной темы, издание имеет связь с более широкими научными интересами автора: упоминаются его работы над материалами для биографии И.А. Гончарова.
Формат издания: 326 страниц плюс 2 листа (нумерация), сохранены обложка и корешок. Это добротный документ эпохи, пригодный как для научной работы, так и для библиофильского собрания по истории провинциального образования и культурной жизни Российской империи.
