Материалы для биографии Н. И. Лобачевского (собрание документов)
Собрал и редактировал Л
5 500 ₽
ИздательствоАН СССР 1948г
Год издания1948
Страниц827
Обложкатвердый переплет
Описание
Сборник «Материалы для биографии Н. И. Лобачевского» представляет собой тщательно подобранный и отредактированный корпус источников, который позволяет по-новому взглянуть на жизнь и деятельность выдающегося математика. В книге собраны материалы, затрагивающие не только научные достижения Лобачевского, но и его педагогическую работу, организационные обязанности, а также личные аспекты судьбы ученого в контексте университетской и общественной жизни. Такой формат делает издание незаменимым для историков науки, преподавателей, студентов и всех, кто интересуется отечественной культурой и академической средой России первой половины XIX века.
Внутри сборника размещены многочисленные документы разных типов: выписки из метрических книг и ведомостей, рапорты о поведении студентов, тексты присяги на звание адъюнкта, предписания о выдаче жалованья, а также материалы протокольного и распоряженческого характера. Значительная часть источников связана с административным устройством Казанского университета и теми решениями, которые касались Лобачевского как преподавателя и организатора учебного процесса. Здесь можно найти извлечения из протоколов о поручении Лобачевскому преподавания астрономии, прошения об увольнении и документы, отражающие распределение предметов преподавания между преподавателями.
Отдельный интерес представляют материалы, позволяющие восстановить профессиональные связи и научный контекст эпохи. Среди них — доклады и представления высшему руководству (в том числе кн. Голицына Императору Александру I о Казанском университете), донесения Лобачевского о книгах, приобретенных им для университета во время пребывания в Санкт-Петербурге, конспект Лобачевского по преподаванию математической физики, а также рапорт Остроградского с отзывом о «Геометрии Лобачевского». Существенное место занимают и сведения о практической стороне научной деятельности: в частности, отчет Лобачевского об экспедиции в Пензу для наблюдения солнечного затмения.
Помимо официальных бумаг, в издание включены письма, резолюции, представления, определения, постановления и донесения. В источниках присутствуют элементы научно-общественной коммуникации, включая сообщения в печати, а также фрагменты из воспоминаний, которые помогают глубже прочувствовать атмосферу времени. Всего в книге более 600 документов, охватывающих период с 1792 по 1857 год, благодаря чему читатель получает целостную картину — от ранних упоминаний и учебно-административных эпизодов до поздних этапов жизни и признания заслуг.
Редакторская работа и научная организация материала подчёркивают ценность сборника как источникового труда: документы систематизированы и снабжены редакторской подготовкой, что облегчает исследовательское использование. Это издание можно рекомендовать как для углубленного изучения биографии Н. И. Лобачевского, так и для более широких историко-научных исследований о развитии российской математики, университетской системы и академической инфраструктуры.
Издание включает цветной портрет и 23 вклейки, выполнено в формате с твёрдым переплётом. Материалы помогут читателю не только «узнать факты», но и почувствовать внутреннюю логику эпохи: как принимались решения, как выстраивались научные связи, как формировались академические карьеры и какие обстоятельства влияли на судьбы преподавателей и ученых.
Внутри сборника размещены многочисленные документы разных типов: выписки из метрических книг и ведомостей, рапорты о поведении студентов, тексты присяги на звание адъюнкта, предписания о выдаче жалованья, а также материалы протокольного и распоряженческого характера. Значительная часть источников связана с административным устройством Казанского университета и теми решениями, которые касались Лобачевского как преподавателя и организатора учебного процесса. Здесь можно найти извлечения из протоколов о поручении Лобачевскому преподавания астрономии, прошения об увольнении и документы, отражающие распределение предметов преподавания между преподавателями.
Отдельный интерес представляют материалы, позволяющие восстановить профессиональные связи и научный контекст эпохи. Среди них — доклады и представления высшему руководству (в том числе кн. Голицына Императору Александру I о Казанском университете), донесения Лобачевского о книгах, приобретенных им для университета во время пребывания в Санкт-Петербурге, конспект Лобачевского по преподаванию математической физики, а также рапорт Остроградского с отзывом о «Геометрии Лобачевского». Существенное место занимают и сведения о практической стороне научной деятельности: в частности, отчет Лобачевского об экспедиции в Пензу для наблюдения солнечного затмения.
Помимо официальных бумаг, в издание включены письма, резолюции, представления, определения, постановления и донесения. В источниках присутствуют элементы научно-общественной коммуникации, включая сообщения в печати, а также фрагменты из воспоминаний, которые помогают глубже прочувствовать атмосферу времени. Всего в книге более 600 документов, охватывающих период с 1792 по 1857 год, благодаря чему читатель получает целостную картину — от ранних упоминаний и учебно-административных эпизодов до поздних этапов жизни и признания заслуг.
Редакторская работа и научная организация материала подчёркивают ценность сборника как источникового труда: документы систематизированы и снабжены редакторской подготовкой, что облегчает исследовательское использование. Это издание можно рекомендовать как для углубленного изучения биографии Н. И. Лобачевского, так и для более широких историко-научных исследований о развитии российской математики, университетской системы и академической инфраструктуры.
Издание включает цветной портрет и 23 вклейки, выполнено в формате с твёрдым переплётом. Материалы помогут читателю не только «узнать факты», но и почувствовать внутреннюю логику эпохи: как принимались решения, как выстраивались научные связи, как формировались академические карьеры и какие обстоятельства влияли на судьбы преподавателей и ученых.