Императорское воспитательное общество благородных девиц. Исторический очерк (1764–1914) в 3 томах

Перед вами редкое историческое издание в трёх томах, приуроченное к 150-летию Смольного института благородных девиц — одного из ключевых учреждений, определивших развитие женского образования в России. Смольный институт, основанный в 1764 году в Санкт-Петербурге при Воскресенском Смольном Новодевичьем монастыре, стал первым в стране женским средним воспитательно-образовательным заведением, открывшим путь общественному женскому обучению и воспитанию при государственном устройстве.

Книга построена как обстоятельный исторический очерк: читатель получает целостное представление о том, как формировалась система обучения и какие цели ставило перед собой «Императорское воспитательное общество благородных девиц». Освещается статус учреждения как закрытого привилегированного учебного заведения для дочерей дворянской знати, а также расширение возможностей через учреждение отделения «для мещанских девиц» (в 1765 году), где обучались представительницы недворянских сословий — кроме крепостных крестьян. Тем самым прослеживается эволюция социальной базы института и его места в государственной культурно-образовательной политике.

В издании подробно раскрывается учебный план и повседневная сторона воспитания воспитанниц: дисциплины включали Закон Божий; иностранные языки (прежде всего французский); русскую словесность; арифметику; историю и географию; рисование; музыку; танцы; рукоделие и различные виды домоводства. Отдельного внимания заслуживают нормы поведения — правила «светского обхождения», отражающие воспитательные установки эпохи. Указан и общий срок обучения — 7–8 лет, в рамках которого воспитанниц принимали в возрасте от 6 до 18 лет.

Исторический материал доведён до рубежа начала XX века, а также затрагивает переломные события: в 1917 году здание института было захвачено большевиками, и там шла подготовка к октябрьской революции. В дальнейшем в советское время учреждение используется под различные государственные нужды — что позволяет увидеть судьбу одного из символов прежней образовательной традиции в новой политической реальности.

Издание выпущено в 1914–1915 годах и относится к редкостям букинистического рынка. Тома представлены в роскошных современных цельнокожаных переплётах с золотым тиснением на корешках и передних крышках; на корешках присутствуют вставки из зелёной кожи. Иллюстрированные издательские обложки работы М. Добужинского сохранены, что делает экземпляр особенно ценным как для коллекционеров, так и для исследователей истории образования и культуры дореволюционной России.

Сведения по томам:
Т. 1 — 1914 г.: VIII, 620, XI с., 9 л.
Т. 2 — 1915 г.: 671, III с., 4 л., портр. (ил.), портр.
Т. 3 — в описании указано: «1…» (дополнительные библиографические данные не приведены в предоставленном тексте).

Это издание удобно использовать и как справочный источник, и как «путеводитель» по образовательным практикам и идеалам воспитания, которые формировали мировоззрение девушек из привилегированных и городских сословий в Российской империи на протяжении более чем полутора столетий.

Отзывы покупателей