Императорский Царскосельский лицей: наставники и питомцы (1811–1843)
Дмитрий Фомич Кобеко
171 000 ₽
Год издания1911
Страниц553
Обложкакожаный переплет
Описание
Императорский Царскосельский лицей — одно из самых значимых учебных заведений первой половины XIX века, учреждённое по инициативе императора Александра I и лично открытое им 19 октября 1811 года в Царском Селе. Книга посвящена истории лицея и тем людям, которые формировали его жизнь: наставникам, руководившим воспитанием и обучением, и питомцам, чьи судьбы во многом определили культурный и государственный облик России последующих десятилетий.
В центре повествования — период существования лицея в Царском Селе: с момента основания до 1 января 1844 года, когда учебное заведение было переведено в Санкт‑Петербург и получило новое название — Александровский лицей. Автор подчёркивает, что за годы работы Царскосельский лицей снискал искреннюю любовь своих воспитанников и оставил о себе добрую память. Это был закрытый привилегированный институт для детей дворян, ориентированный на подготовку прежде всего высших государственных чиновников, а также для тех, кто выбирал путь служения науке, словесности и просвещению.
Отдельный акцент сделан на том, как лицей способствовал появлению русской элиты XIX века. Среди выпускников и воспитанников упоминаются представители чиновной знати и руководящие деятели Российской империи: А. М. Горчаков, А. К. Гире, Н. К. Гире, А. В. Головнин, Д. Н. Замятнин, Н. П. Николаи, Н. А. Корсаков, М. А. Корф, С. Г. Ломоносов, Ф. Х. Стевен, Д. А. Толстой и другие. В книге также прослеживается различие жизненных траекторий: часть выпускников делала карьеру в государственном управлении (министры, дипломаты, сенаторы, члены Государственного совета), а другие отдавали предпочтение научной деятельности — К. С. Веселовский, Я. К. Грот, Н. Я. Данилевский и др.
Особую историческую ценность книге придают сведения о ранних выпускниках, принесших Царскосельскому лицею особую славу. Наиболее известны выпуск 1817 года и связанные с ним имена — А. С. Пушкин и А. А. Дельвиг, а также декабристское движение, представляемое В. К. и др. Материал о наставниках и питомцах помогает читателю увидеть лицей не как отвлечённый символ, а как реальную среду — со своими людьми, традициями, образовательной системой и воспитательной логикой.
Книга издавалась в Санкт‑Петербурге (типография указана в описании издания) и предназначена для читателей, интересующихся историей образования, биографиями выдающихся государственных деятелей и культурным наследием России. Если вы хотите понять, как формировалась элита XIX века в условиях привилегированного закрытого учебного заведения и почему именно лицей стал одним из символов эпохи, это издание станет удачным и содержательным выбором.
В центре повествования — период существования лицея в Царском Селе: с момента основания до 1 января 1844 года, когда учебное заведение было переведено в Санкт‑Петербург и получило новое название — Александровский лицей. Автор подчёркивает, что за годы работы Царскосельский лицей снискал искреннюю любовь своих воспитанников и оставил о себе добрую память. Это был закрытый привилегированный институт для детей дворян, ориентированный на подготовку прежде всего высших государственных чиновников, а также для тех, кто выбирал путь служения науке, словесности и просвещению.
Отдельный акцент сделан на том, как лицей способствовал появлению русской элиты XIX века. Среди выпускников и воспитанников упоминаются представители чиновной знати и руководящие деятели Российской империи: А. М. Горчаков, А. К. Гире, Н. К. Гире, А. В. Головнин, Д. Н. Замятнин, Н. П. Николаи, Н. А. Корсаков, М. А. Корф, С. Г. Ломоносов, Ф. Х. Стевен, Д. А. Толстой и другие. В книге также прослеживается различие жизненных траекторий: часть выпускников делала карьеру в государственном управлении (министры, дипломаты, сенаторы, члены Государственного совета), а другие отдавали предпочтение научной деятельности — К. С. Веселовский, Я. К. Грот, Н. Я. Данилевский и др.
Особую историческую ценность книге придают сведения о ранних выпускниках, принесших Царскосельскому лицею особую славу. Наиболее известны выпуск 1817 года и связанные с ним имена — А. С. Пушкин и А. А. Дельвиг, а также декабристское движение, представляемое В. К. и др. Материал о наставниках и питомцах помогает читателю увидеть лицей не как отвлечённый символ, а как реальную среду — со своими людьми, традициями, образовательной системой и воспитательной логикой.
Книга издавалась в Санкт‑Петербурге (типография указана в описании издания) и предназначена для читателей, интересующихся историей образования, биографиями выдающихся государственных деятелей и культурным наследием России. Если вы хотите понять, как формировалась элита XIX века в условиях привилегированного закрытого учебного заведения и почему именно лицей стал одним из символов эпохи, это издание станет удачным и содержательным выбором.
