Гигиена: руководство по изучению гигиены для учащихся средних учебных заведений, фельдшерских и акушерско-фельдшерских школ (подведомственных МВД)
М.И. Гошкевич
20 000 ₽
Год издания1915
Страниц366
Описание
Издание М.И. Гошкевича — практическое учебное руководство по гигиене, созданное специально для образовательных учреждений. Книга адресована учащимся средних учебных заведений, а также слушателям и студентам фельдшерских и акушерско-фельдшерских школ, находившихся в ведении МВД. Такой профиль делает работу особенно ценной для историко-медицинских коллекций: по ней можно проследить, как в начале XX века понимали задачи санитарного просвещения, профилактики заболеваний и формирование гигиенических навыков у будущих специалистов.
В тексте отражена логика преподавания гигиены как дисциплины, тесно связанной с повседневной жизнью человека, режимом, санитарией и профилактическим мышлением. Учебник ориентирован на систематическое изучение гигиены: его структура позволяет последовательно осваивать ключевые представления о санитарных нормах и правилах, которые в то время считались необходимыми как для учащихся общего профиля, так и для будущих медицинских работников. Книга рассчитана на обучение «под руководством», то есть с учетом задач учебного процесса и подготовки к практической деятельности.
Сведения об издании в описании экземпляра указывают, что это 7-е исправленное издание, напечатанное в Херсоне в типографии Херсонского губернского правления. По состоянию библиографической записи видно, что книга имеет объем 366 страниц и выполнена в комбинированном переплете «эпохи», что важно для букинистической атрибуции: изделие характеризуется как экземпляр своего времени, пригодный для коллекционеров и исследователей.
Почему стоит приобрести именно это издание:
1) Учебно-методическая ценность. Книга предназначалась для конкретных категорий обучающихся и потому отражает официальные требования и подходы к преподаванию гигиены.
2) Исторический контекст. Руководство помогает понять развитие санитарной культуры в период, когда профилактика и гигиеническое воспитание становились частью общественной и образовательной политики.
3) Букинистическая привлекательность. 7-е исправленное издание, местная типография и признаки эпохи в переплете повышают ценность экземпляра.
4) Уникальность автора и профессиональный профиль. В предисловных сведениях отмечается служебная и медицинская биография М.И. Гошкевича, что добавляет дополнительный смысл книге как продукту практической врачебной школы.
Подходит для коллекций по истории медицины и санитарного дела, для библиотек, занимающихся дореволюционной учебной литературой, а также для тех, кто изучает эволюцию представлений о гигиене и методах ее преподавания в России начала XX века. Эта книга — не просто справочник, а учебный документ эпохи, позволяющий глубже взглянуть на то, как формировались знания о здоровье, санитарии и профилактике.
В тексте отражена логика преподавания гигиены как дисциплины, тесно связанной с повседневной жизнью человека, режимом, санитарией и профилактическим мышлением. Учебник ориентирован на систематическое изучение гигиены: его структура позволяет последовательно осваивать ключевые представления о санитарных нормах и правилах, которые в то время считались необходимыми как для учащихся общего профиля, так и для будущих медицинских работников. Книга рассчитана на обучение «под руководством», то есть с учетом задач учебного процесса и подготовки к практической деятельности.
Сведения об издании в описании экземпляра указывают, что это 7-е исправленное издание, напечатанное в Херсоне в типографии Херсонского губернского правления. По состоянию библиографической записи видно, что книга имеет объем 366 страниц и выполнена в комбинированном переплете «эпохи», что важно для букинистической атрибуции: изделие характеризуется как экземпляр своего времени, пригодный для коллекционеров и исследователей.
Почему стоит приобрести именно это издание:
1) Учебно-методическая ценность. Книга предназначалась для конкретных категорий обучающихся и потому отражает официальные требования и подходы к преподаванию гигиены.
2) Исторический контекст. Руководство помогает понять развитие санитарной культуры в период, когда профилактика и гигиеническое воспитание становились частью общественной и образовательной политики.
3) Букинистическая привлекательность. 7-е исправленное издание, местная типография и признаки эпохи в переплете повышают ценность экземпляра.
4) Уникальность автора и профессиональный профиль. В предисловных сведениях отмечается служебная и медицинская биография М.И. Гошкевича, что добавляет дополнительный смысл книге как продукту практической врачебной школы.
Подходит для коллекций по истории медицины и санитарного дела, для библиотек, занимающихся дореволюционной учебной литературой, а также для тех, кто изучает эволюцию представлений о гигиене и методах ее преподавания в России начала XX века. Эта книга — не просто справочник, а учебный документ эпохи, позволяющий глубже взглянуть на то, как формировались знания о здоровье, санитарии и профилактике.
