Фаррар Ф.В. Бесхарактерность — причина многих бедствий. Очерк нравов школьной жизни (в 2 частях)
Фаррар Ф.В.
40 000 ₽
ИздательствоТузов
Год издания1898
Страниц590
Описание
Перед вами двухчастный очерк Фредерика Уильяма Фаррара о нравственных причинах жизненных неудач, где центральной темой становится «бесхарактерность» — состояние, при котором человек не способен устойчиво придерживаться собственных принципов, нравственных убеждений и ответственности. Автор рассматривает эту проблему не отвлечённо, а через наблюдения за повседневной школьной средой: как формируются привычки, как влияют окружение, пример взрослых и товарищей, как складывается (или, напротив, не складывается) внутренняя дисциплина.
Книга построена как художественно-публицистическое исследование нравов школьной жизни: читатель шаг за шагом прослеживает, каким образом недостаток характера ведёт к череде поступков, которые постепенно ухудшают судьбу самого ученика, создают трудности в коллективе и лишают человека будущей опоры. В фокусе — не только внешние проявления поведения, но и внутренние мотивы: слабость воли, привычка плыть по течению, подчинение случайным влияниям, неспособность отвечать за свои выборы.
Особую ценность изданию придают педагогический тон и практическая направленность. Текст помогает осмыслить, почему хорошие намерения часто оказываются недостаточными без твёрдого характера и нравственной устойчивости. Через примеры школьного быта автор показывает механизм морального воспитания: как воспитываются совесть, рассудительность, уважение к долгу; как формируется чувство меры и способность к самоконтролю.
В двух частях раскрывается целостная картина: от причин нравственной неустойчивости — к размышлениям о том, какими средствами можно противостоять бесхарактерности и укреплять в себе внутреннюю опору. Книга может быть интересна современному читателю и как источник исторических представлений о воспитании, и как актуальное нравственное чтение.
Оригинальное издание дополнено сведениями о переводе с английского и данными о публикации. Формат и внешний вид подчёркивают принадлежность к книжной традиции конца XIX века: современный золототисненый комбинированный переплёт делает книгу удобной для чтения и коллекционирования.
Книга построена как художественно-публицистическое исследование нравов школьной жизни: читатель шаг за шагом прослеживает, каким образом недостаток характера ведёт к череде поступков, которые постепенно ухудшают судьбу самого ученика, создают трудности в коллективе и лишают человека будущей опоры. В фокусе — не только внешние проявления поведения, но и внутренние мотивы: слабость воли, привычка плыть по течению, подчинение случайным влияниям, неспособность отвечать за свои выборы.
Особую ценность изданию придают педагогический тон и практическая направленность. Текст помогает осмыслить, почему хорошие намерения часто оказываются недостаточными без твёрдого характера и нравственной устойчивости. Через примеры школьного быта автор показывает механизм морального воспитания: как воспитываются совесть, рассудительность, уважение к долгу; как формируется чувство меры и способность к самоконтролю.
В двух частях раскрывается целостная картина: от причин нравственной неустойчивости — к размышлениям о том, какими средствами можно противостоять бесхарактерности и укреплять в себе внутреннюю опору. Книга может быть интересна современному читателю и как источник исторических представлений о воспитании, и как актуальное нравственное чтение.
Оригинальное издание дополнено сведениями о переводе с английского и данными о публикации. Формат и внешний вид подчёркивают принадлежность к книжной традиции конца XIX века: современный золототисненый комбинированный переплёт делает книгу удобной для чтения и коллекционирования.
Отзывы покупателей
Отзывов пока нет.
Похожие книги
1893
−9%
1910