Фаррар Ф. В. Сила доброго влияния — результат правильного воспитания. Очерк нравов школьной жизни (в 2 частях)
Фредерик Уильям Фаррар
40 000 ₽
ИздательствоТузова
Год издания1898
Страниц788
Описание
В двух частях представлен очерк нравов школьной жизни, посвящённый тому, как формируется личность ребёнка и насколько решающую роль может сыграть «сила доброго влияния». Книга построена как нравственно-назидательное чтение: автор рассматривает воспитание не только как набор внешних правил, но как живой процесс, в котором многое определяется примером, атмосферой, правильным направлением педагогического воздействия и внутренней работой ученика.
Произведение принадлежит перу известного англиканского богослова, писателя и экзегета Фредерика Уильяма Фаррара (1831–1903). В издании подчёркивается, что автор хорошо известен читателям по многочисленным сочинениям, получившим широкое распространение и выдержавшим в ряде стран десятки изданий. Его тексты охватывают как церковно-исторические темы, так и нравственно-психологические сюжеты, связанные с совестью, раскаянием, семьёй и духовным становлением человека.
«Сила доброго влияния — результат правильного воспитания» органично продолжает эту линию и переводит внимание на школьную среду: на то, как формируются привычки, характер и нравственные ориентиры в период взросления. Читатель найдёт здесь размышления о том, каким образом воспитатель, наставник, школа и окружающие люди могут либо поддерживать рост личности, либо, напротив, искажать его. По сути, книга предлагает взгляд на воспитание через призму повседневной школьной жизни — с её нормами, отношениями, поступками и теми невидимыми влияниями, которые нередко оказываются сильнее формальных требований.
Издание рассчитано на широкий круг: родителей, учителей, воспитателей, а также всех, кому интересна история педагогической мысли и нравственная литература XIX века. Формат «в 2 ч.» делает книгу удобной для чтения и обсуждения, а само содержание помогает выстроить разговор о воспитании не только как о дисциплине, но как о создании среды, где «добро» становится действенным примером.
Книгу издают на исторически значимом материале: указано, что перевод выполнен с англ. (Ф. С. Комаровским), издание вышло в Санкт-Петербурге. Сохранившийся экземпляр описан как комбинированный переплёт 70-х годов ХХ века при сохранении издательской обложки, что делает этот экземпляр особенно интересным для коллекционеров букинистики и тех, кто ищет издания с сохранением оригинальных элементов.
Если вы подбираете книгу для личной библиотеки, тематического собрания о нравственном воспитании, педагогической прозе или религиозно-нравственной литературе, этот экземпляр Фаррара станет выразительным и содержательным приобретением: в нём сочетаются авторитет автора, актуальность темы и достоинства старого книжного оформления.
Произведение принадлежит перу известного англиканского богослова, писателя и экзегета Фредерика Уильяма Фаррара (1831–1903). В издании подчёркивается, что автор хорошо известен читателям по многочисленным сочинениям, получившим широкое распространение и выдержавшим в ряде стран десятки изданий. Его тексты охватывают как церковно-исторические темы, так и нравственно-психологические сюжеты, связанные с совестью, раскаянием, семьёй и духовным становлением человека.
«Сила доброго влияния — результат правильного воспитания» органично продолжает эту линию и переводит внимание на школьную среду: на то, как формируются привычки, характер и нравственные ориентиры в период взросления. Читатель найдёт здесь размышления о том, каким образом воспитатель, наставник, школа и окружающие люди могут либо поддерживать рост личности, либо, напротив, искажать его. По сути, книга предлагает взгляд на воспитание через призму повседневной школьной жизни — с её нормами, отношениями, поступками и теми невидимыми влияниями, которые нередко оказываются сильнее формальных требований.
Издание рассчитано на широкий круг: родителей, учителей, воспитателей, а также всех, кому интересна история педагогической мысли и нравственная литература XIX века. Формат «в 2 ч.» делает книгу удобной для чтения и обсуждения, а само содержание помогает выстроить разговор о воспитании не только как о дисциплине, но как о создании среды, где «добро» становится действенным примером.
Книгу издают на исторически значимом материале: указано, что перевод выполнен с англ. (Ф. С. Комаровским), издание вышло в Санкт-Петербурге. Сохранившийся экземпляр описан как комбинированный переплёт 70-х годов ХХ века при сохранении издательской обложки, что делает этот экземпляр особенно интересным для коллекционеров букинистики и тех, кто ищет издания с сохранением оригинальных элементов.
Если вы подбираете книгу для личной библиотеки, тематического собрания о нравственном воспитании, педагогической прозе или религиозно-нравственной литературе, этот экземпляр Фаррара станет выразительным и содержательным приобретением: в нём сочетаются авторитет автора, актуальность темы и достоинства старого книжного оформления.