Эрих Штерн. Прикладная психология: методы и результаты
Эрих Штерн
7 000 ₽
Год издания1924
Страниц116
Описание
Книга «Прикладная психология. Методы и результаты» принадлежит перу немецкого психолога Эриха Штерна и посвящена практическому применению психологических знаний к пониманию развития личности в юношеском возрасте. В центре внимания автора — целостный подход к ребенку: формирование психики рассматривается не как набор отдельных функций, а как изменение структуры личности на разных стадиях. Штерн показывает, как в процессе развития происходит переход от более неразвернутого единства психических процессов и состояний к постепенному усложнению, а затем — к формированию более развернутого единства.
Особое место в книге занимает трактовка пубертатности. Автор связывает особенности подросткового периода с внутренней перестройкой личности и тем, как подросток пробует свои силы в различных сферах. В юности заметно стремление к самостоятельности и независимости: подросток интересуется экономической сферой, желанием зарабатывать самому, не быть зависимым от родителей. Также подчеркивается значимость выбора профессии и ориентации в мире труда: стремление понять, какую специальность нужно выбрать, чтобы преуспеть в жизни, выступает одним из ведущих мотивов юношества.
Отдельно раскрывается отношение подростка к эстетической стороне жизни. Учащийся возраст нередко тянется к природе, музыке, поэзии и вообще к эмоционально насыщенным формам восприятия. Эти интересы рассматриваются не как случайные увлечения, а как проявления глубинных потребностей и особенностей душевной организации.
Важным аспектом выступает и социальная сфера. Подростку свойственно тянуться к людям, но при этом, как отмечает Штерн, «эта тоска по людям часто скрывается»: подросток может замыкаться в себе, прятать интимные переживания и не показывать их окружающим. Благодаря такому наблюдению книга помогает лучше понять психологическую основу подросткового поведения — его противоречивость, закрытость и стремление к самораскрытию при внешней сдержанности.
Издание представляет интерес для читателей, интересующихся историей психологии, педагогической мыслью и развитием представлений о подростковом возрасте. Книга также ценна как пример перевода и распространения идей немецкой психологии в отечественной научной и общественной среде.
Данные из описания экземпляра: перевод с немецкого, под редакцией проф. Владимирского; Москва: изд. «Красная Новь», 1924 год; 116 страниц; шрифтовая обложка; реставрация корешка; тираж 5000 экз.
Особое место в книге занимает трактовка пубертатности. Автор связывает особенности подросткового периода с внутренней перестройкой личности и тем, как подросток пробует свои силы в различных сферах. В юности заметно стремление к самостоятельности и независимости: подросток интересуется экономической сферой, желанием зарабатывать самому, не быть зависимым от родителей. Также подчеркивается значимость выбора профессии и ориентации в мире труда: стремление понять, какую специальность нужно выбрать, чтобы преуспеть в жизни, выступает одним из ведущих мотивов юношества.
Отдельно раскрывается отношение подростка к эстетической стороне жизни. Учащийся возраст нередко тянется к природе, музыке, поэзии и вообще к эмоционально насыщенным формам восприятия. Эти интересы рассматриваются не как случайные увлечения, а как проявления глубинных потребностей и особенностей душевной организации.
Важным аспектом выступает и социальная сфера. Подростку свойственно тянуться к людям, но при этом, как отмечает Штерн, «эта тоска по людям часто скрывается»: подросток может замыкаться в себе, прятать интимные переживания и не показывать их окружающим. Благодаря такому наблюдению книга помогает лучше понять психологическую основу подросткового поведения — его противоречивость, закрытость и стремление к самораскрытию при внешней сдержанности.
Издание представляет интерес для читателей, интересующихся историей психологии, педагогической мыслью и развитием представлений о подростковом возрасте. Книга также ценна как пример перевода и распространения идей немецкой психологии в отечественной научной и общественной среде.
Данные из описания экземпляра: перевод с немецкого, под редакцией проф. Владимирского; Москва: изд. «Красная Новь», 1924 год; 116 страниц; шрифтовая обложка; реставрация корешка; тираж 5000 экз.
