Бокин П. Н. Подвижные игры: руководство для родителей, воспитателей и учащихся
Петр Николаевич Бокин
32 100 ₽
Год издания1911
Описание
Книга П. Н. Бокина «Подвижные игры» — практическое пособие о том, как с помощью игр воспитывать детей и укреплять их физически, развивая при этом внимание, координацию, сообразительность и навыки общения. Автор рассматривает подвижные игры как один из самых действенных методов воспитания и предлагает читателю набор проверенных на практике занятий, которые легко усваиваются и остаются интересными участникам.
Издание адресовано сразу нескольким категориям: родителям, воспитателям и самим учащимся. Такая направленность помогает использовать книгу и дома, и в школе, и в учреждениях дошкольного и внешкольного типа: достаточно выбрать нужный раздел, подобрать возрастной формат и следовать четким правилам.
Структура пособия построена от простого к сложному. В книге выделены блоки «простейших» и «более сложных» игр, затем идут «сложные игры» (в том числе игры партиями). Отдельно представлены тематические разделы, учитывающие инвентарь и характер занятий: игры с палками и деревяшками, игры с шарами и палками, а также большая часть, посвященная играм с мячом. Здесь собраны разнообразные форматы — от игр в малый мяч и мелких игр с мячом до лапты, «французских» игр, лаун-тенниса, канадского кросса, игр в большой мяч, бросания и отбивания мяча ногой.
Особое достоинство книги — ясность изложения: правила описаны так, чтобы у игроков не возникало недоразумений, а процесс игры оставался организованным и понятным даже для новичков. При этом разнообразие заданий позволяет чередовать динамику и нагрузку, поддерживать интерес и вовлекать детей в активную совместную деятельность.
Пособие вышло в Санкт-Петербурге в издании А. Ф. Маркса (4-е издание) и печаталось на рубеже XIX–XX веков. Текст и тематическое наполнение отражают педагогический взгляд эпохи на детское развитие: игра здесь не «развлечение само по себе», а продуманный инструмент формирования навыков, дисциплины и здорового движения.
Книга также представляет интерес для коллекционеров и любителей старой педагогики: издание оформлено в составном иллюстрированном издательском переплете, при этом сохранность описана как не идеальная, с небольшими надрывами по краям и редкими «лисьими» пятнами в блоке.
Издание адресовано сразу нескольким категориям: родителям, воспитателям и самим учащимся. Такая направленность помогает использовать книгу и дома, и в школе, и в учреждениях дошкольного и внешкольного типа: достаточно выбрать нужный раздел, подобрать возрастной формат и следовать четким правилам.
Структура пособия построена от простого к сложному. В книге выделены блоки «простейших» и «более сложных» игр, затем идут «сложные игры» (в том числе игры партиями). Отдельно представлены тематические разделы, учитывающие инвентарь и характер занятий: игры с палками и деревяшками, игры с шарами и палками, а также большая часть, посвященная играм с мячом. Здесь собраны разнообразные форматы — от игр в малый мяч и мелких игр с мячом до лапты, «французских» игр, лаун-тенниса, канадского кросса, игр в большой мяч, бросания и отбивания мяча ногой.
Особое достоинство книги — ясность изложения: правила описаны так, чтобы у игроков не возникало недоразумений, а процесс игры оставался организованным и понятным даже для новичков. При этом разнообразие заданий позволяет чередовать динамику и нагрузку, поддерживать интерес и вовлекать детей в активную совместную деятельность.
Пособие вышло в Санкт-Петербурге в издании А. Ф. Маркса (4-е издание) и печаталось на рубеже XIX–XX веков. Текст и тематическое наполнение отражают педагогический взгляд эпохи на детское развитие: игра здесь не «развлечение само по себе», а продуманный инструмент формирования навыков, дисциплины и здорового движения.
Книга также представляет интерес для коллекционеров и любителей старой педагогики: издание оформлено в составном иллюстрированном издательском переплете, при этом сохранность описана как не идеальная, с небольшими надрывами по краям и редкими «лисьими» пятнами в блоке.
